大野見小学校3・4年生から、質問が来ました。
6月13日に四万十川で水生生物調査をしたときに、「ちょっといつもの四万十川と違う」というまとめをしたのですが、それを受けて、「川が汚れる原因について勉強したい。」とのことでした。

授業から自分たちで疑問点を見つけだし、さらに学ぼうとする姿勢が身についている小学生、頼もしいですね。授業では、川がよごれているとはどういうことか、川が汚れる主な原因は何だと考えられているか、について一般論を話しました。子供たちはそれをもとに、大野見で何が起こっているのか考えてくれることでしょう。私たち大人も頑張らねば、と思います。